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やろう会掲示板(2023年10月22日〜)
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やろう会例会報告
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/ 原島
引用
今回の参加者は、遊馬さん、三田さん、金子葉さん、原島で行いました。リモートでは、森川先生が参加してくれました。
今回からは、植田さんの学習会で「タテ社会の人間関係」を読みながら事前に少しでも学習できればと思い行いました。
今回は、まえがきと序章を行いました。
1.序章
1‐日本の社会を新しく解明する
・理論と現実とのずれの在り方が問題
・「センチ尺」では、和服のできは不完全
・残るプラス・アルファをどう始末するか
・従来の近代化論に対する反省
2‐「社会構造」の探求
・組織・様式は異なっても社会構造は同じ
・「社会構造」が解明するもの
・果たして妥当性・有効性をもつか
話し合って出てきたこと
・尺(貫法)とM法 和服と洋服
・形や外見が変わっても、中味は変わらない
・インドにみる制度との関係(カースト制度)
と三田さんが書き込んでくれました。これからもみんなで読みながら無理せずやりたいと思います。
※夏にやろう会のメンバーで忍野にある森川先生の別荘行きたいと思っています。
予定 8月5日(水)・6日(木)です。
行かれる方は連絡お願いします。
次回の予定
日時 6月6日(土)PM6時〜
場所 北沢地区会館小田急線【東北沢駅】下車徒歩5分
内容 文献学習 「タテ社会の人間関係」中根千枝
2‐「場」による集団の特性をみなさんと読みながら進めていきたいと思います。
No.112 - 2026/05/17(Sun) 12:09:19
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やろう会例会報告
/ 原島
引用
今回の参加者は、遊馬さん、佐藤さん、三田さん、金子葉さん、原島で行いました。リモートでは、久々にニュージーランドの塩崎さんと森川先生が参加してくれました。塩崎さんは元気な声で今のニュージーランドの様子を話してくれました。先生は電波の状況が悪くなかなかハッキリと話ができませんでした。元気な様子を少し見せてくれました。
佐藤さんからは、先生の本が好評であると報告がありました。
遊馬さんは奥さんがあまり調子が良くないみたいで、本人も疲れ気味のようです。
葉さんは見に行った押しのラクビー試合で逆転トライを見て興奮したことを興奮して報告してくれました。
三田さんと原島は元気です。
今回の文献学習は、「体育がきらい」の最後の章を金子葉さんが担当してくれました。最終的には体育の授業が嫌いでも自分のからだを見つめること、自分のからだを嫌いにならないことが大切であるといっているのではないかと著者は述べているようです。
次回は植田さんが今度座学で行ってくれる「タテ社会の人間関係」を読みながら事前に少しでも学習することをスタートします。みなさん準備をお願いします。
次回の予定
日時 5月16日(土)PM6時〜
場所 北沢地区会館小田急線【東北沢駅】下車徒歩5分
内容 文献学習 「タテ社会の人間関係」中根千枝
みなさんと読みながら進めていきたいと思います。
No.111 - 2026/05/03(Sun) 12:29:51
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やろう会例会報告
/ 原島
引用
今回の参加者は、遊馬さん、佐藤さん、三田さん、金子葉さん、原島で行いました。リモートでは、初めてかな長野から植田さんが参加してくれました。今日の地震についての報告と寺沢さんの近況を知らせてくれました。植田さんがいるところはそんなに揺れることなく大丈夫だったようです。
遊馬さんはこれから農協の総会がありその準備でお疲れのようでした。奥さんは少し上向き傾向になりホット一安心しているとのことです。
佐藤さんは、2校の非常勤を今年も行うことになり頑張っているとのことです。その学校の一つで運動会の中、日体の集団行動を運動会で行うとのことで、なるべく指導に入らないようにしているとのことです。
金子葉さん、昨年度より1日勤務を少なくして楽になったとのことです。元気でした。
原島は、3月の終わりに大阪USJに孫と一緒に行き楽しい時間を過ごしてきました。
今回の文献学習は、スポーツがきらい「残酷で、素晴らし文化」を佐藤さんが担当で行いました。
スポーツは素晴らしい文化でありながら残酷な一面をもっていると言っています。バレーとドッジボールの例を載せていましたが、バレーではその種目の特性からなのか、ボールの特徴なのか好きになれない子どもがいる中どのように楽しくゲームを行うかを佐藤さんは、授業の中で考えて行っていたとのことです。
ドッジボールは、葉さんは子どもは好きで投げられなくてもゲームに参加することができ、楽しんでいました。逃げられれば良いゲームなので好きで子ども達は行っていたとのことです。
現場の先生方の考えでスポーツを教材にする意義は大いにあるとのことです。次回が「体育がぎらい」の最後の章です。どういうことになるか期待したいと思います。
今年度の1期予定が決まっていなかったので話しました。
案としていろいろ考えましたが、別の文献を読むか、それとも植田さんが今度座学で行ってくれる「タテ社会の人間関係」を読みながら事前に少しでも学習するなど話し合いをしました。結果、今後の計画としては、「タテ社会の人間関係」をみなさんで本を読みながら疑問やわからないことを少しでもいいので出していこうということになりました。よろしくお願いします。
次回の予定
日時 5月2日(土)PM6時〜
場所 北沢地区会館小田急線【東北沢駅】下車徒歩5分
内容 文献学習「体育がきらい」6章 担当金子葉さん
よろしくお願いします。
No.110 - 2026/04/19(Sun) 13:44:44
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報告の訂正とお詫び
/ t.mita
引用
1期例会予定の?@〜?Eが文字化けしました。
※の例外、、、は、例会、の間違い。
以上訂正してお詫びいたします。三田
No.109 - 2026/03/22(Sun) 12:18:22
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やろう会例会報告
/ t.mita
引用
2026年3月21日(土)18時.世田谷区北沢地区会館於
1.近況報告
森川先生、恵美子レアリー、遊馬、佐藤、金子、和田、三田で行われました。
皆元気でいることをお伝えし、報告といたします。悪しからず。
2.令和8年度1期例会予定
?@4月 18日 近況報告、文献学習「体育がきらい」5章 佐藤、次回文献検討
?A5月 2日 近況報告、文献学習「体育がきらい」6章 金子、次回文献学習決定
※次回の文献については、一つ、「タテ社会の人間関係」中根千絵著を11月7日植田さんの座学の事前学習とする案。二つ、森川先生より出版本を例外で読んで感想などもらいたいというような要望。三つ、その他会員の推薦する図書。以上を検討して決めたいと考えています。
?B5月 16日 近況報告、文献学習(予定)
?C6月 6日 近況報告、文献学習(予定)
?D6月 20日 近況報告、発表「次世代型スポーツ施設の建設問題」について(遊馬)
?E7月 4日 近況報告、文献学習(予定)
※発表、報告については、1期に1回は会員等による学習を実施したいので、よろしくお願いします。また、伊藤恵造くんには、何か学術的なテーマの発表など、お願いできればと考えています。
以上、例会報告とします。
なお、納会については、下北沢の「雷や」のお店で21時ぐらいまで、いつもの様に楽しいひと時を過ごしました。
お わ り
No.108 - 2026/03/22(Sun) 11:46:55
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やろう会例会報告
/ 原島
引用
今回の参加者は、遊馬さん、三田さん、金子葉さん、和田さん、原島で行いました。リモートでは、ニュージーランドの塩崎さんが参加してくれました。近況報告では、塩崎さんがニュージーランドの今年の夏は、とても涼しく30度を超すのが少なく気象の異常を感じると言っていました。新しい家にも慣れ今までずっと住んでいたみたいに快適に過ごしているとのことです。金子葉さん、昨日もラクビー観戦で無事に友だちとも会え楽しく観戦できたそうです。遊馬さんから森川先生の本を頂くについての説明がありました。三田さんは、スキーや週に2回ぐらい筋トレを行い元気に過ごしているとのことです。和田さんも花粉症がきついですが元気なようです。原島は孫と一緒に遊び楽しくやっています。
今回の文献学習は4章 運動部がぎらい「体育教師らしきの故郷」です。
この章では、体育と運動部の共通点があり「スポーツ」が共有しているとことで次の章は「スポーツ」についての章になります。
次回の予定
日時 3月21日(土)PM6時〜
場所 北沢地区会館小田急線【東北沢駅】下車徒歩5分
内容 4月からの予定の決定と納会です。
まだまだ寒い日がありますが、近所では、木蓮の花も咲いています。春は近づいています。元気に頑張りましょう。
No.107 - 2026/03/08(Sun) 13:24:38
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やろう会例会報告
/ 原島
引用
今回の参加者は、遊馬さん、三田さん、佐藤さん、金子葉さん、和田さん、原島で行いました。リモートは、今回はお休みしました。
遊馬さんからは、森川先生の今回最後になる本のことについての話と家庭の状況について話がありました。奥様の状態が良くないようです。介護で少し疲れていました。佐藤さんも息子さんが学校の先生になったのですが、少しつまずき、うまく行っていないようです。暖かく見守るしかない状況のようです。和田さんは、デフリンピックで知り合った人たちとテニスをやったとのことです。素晴らしい。葉さんは、好きなラクビー観戦を楽しんでいるとのことです。原島は、初めて新大久保に行ってきました。葉さんと私の奥さんと一緒に葉さんの推薦の焼き肉店に行ってきました。まあ人気店であることもあり、かなり待ちましたが、いい店でした。楽しい時間を過ごせました。
今回の文献学習は3章 体育の先生がきらい「怖くても、ユルくても」です
この章では、体育の先生のイメージを中心に書かれていました。テレビで出てくる体育の先生、生徒指導につきやすい体育の先生、何も指導をしないユルい体育の先生が「体育ぎらい」生み出すことになるのではないかということですした。他の教科先生でも高圧的な先生は過去にいたと思います。すべてが体育の先生がこのようなイメージを持つのはどうかなと思います。次は部活についてです。
次回の予定
日時 3月7日(土)PM6時〜
場所 北沢地区会館小田急線【東北沢駅】下車徒歩5分
内容 文献学習「体育がきらい」4章 担当 和田
よろしくお願いします。
No.106 - 2026/02/22(Sun) 13:27:13
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